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回归学习的日子总是枯燥无味,不过为今后的自由是值得等待的。
我热爱学习,但是不喜欢部分老师的教育方式,我会觉得他们太啰嗦、太刻板,还迟迟不说重点,你但凡列举个一二三嘛…
就比如说,老师上课都问过大家的问题:“一加一等于多少啊?”接着自答道:“一加一等于二。”
…哦,原来等于二啊,笔记赶紧写下来,不然黑板就擦了!回头我就在想,那为什么一加一等于二呢?老师要是知道我这么想,肯定是罚抄一百遍一加一等于二,但抄的终归是抄的,我永远不知道为什么一加一等于二。
其实你直接告诉我因为一加一等于二,所以一加一等于二就行了,重点就在“一加一等于二。”所以我在不同老师的教育下,成绩差距也大,有过第一名和差不多的吊车尾,有时候真的是教育的问题,不是我的问题,说不定我也是被耽误的天才。
哦…差点忘了我“行骗”对象之一的a先生,他私信发来微信号要我加他,可我想的是,我已经表演完了呀!现在对你没有兴趣…那既然送上门来,我就勉为其难,反正我不演了不代表就不能看别人演。
微信通过,我先点开对方的头像,话说我也摸索出一套自己的头像心理学,也热衷于去观察,今天谁又换了头像,通过头像推测最近发生的事,再来个旁敲侧击和脑补,这就是我的“找故事三件套”,也称“没事找事”,哈哈…让各位看官见笑了。
图片放大后,看着像是过去几年的照片,推测是某处景点拍的,敢全身出镜的人都很自信,但也说明会有些自大,很可能是个大男子主义,用过去的照片做现在的头像,说明他现在过的没有以前好,或者说停留在曾经的辉煌,现在却趋于平静而舍不得,过份的追忆过去,没有认清当下,这点不可取。
接下来看的是朋友圈的背景图,是一堆音乐专辑的照片,我猜测这些碟片应该是他自己的,我们来看看都有哪些呢?看着大部分都是爵士乐耶,原来是个闷骚啊…都有kd of be、i left y heart san francis、还有peggy lee的fever,听的大多是经典爵士,既然展示出来,是对自己的音乐品味很自信,还是在跟我炫耀这些收藏,哼~我嫉妒了。
不过没有个性签名这点我喜欢,朋友圈的内容围绕着健身、用餐和音乐分享,用餐部分大多是早餐,看来是个自律的人,分享内容很规律,看来是精心设计的,不排除这个人跟我
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